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Unser Schulgebäude

Hier haben wir einige aktuelle Fotos (März 2021) aus dem neuen Schulgebäude für Sie zusammengestellt.

Weitere Einblicke zeigt unser Image-Film: https://youtu.be/OyB38e7IsXU

 

Unsere Aula

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 Die Bibliothek

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 Der Eingangsbereich hinter dem neuen Osteingang (von den Sporthallen kommend)

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 Einer der Differenzierungsräume

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Einige unserer Unterrichtsräume

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 Der "große" und "kleine" Computerraum

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Einer der Naturwissenschaftsräume (Chemie)

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Der "kleine" Musiksaal, Musikarum und Keyboardstudio

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Schullaufbahn an der OHR

Erprobungsstufe: Klassen 5/6

Diese zwei Jahre sind eine Einheit, in der Mädchen und Jungen mit der neuen Schule, ihrer Arbeitsweise und ihren Besonderheiten vertraut gemacht werden.
Der Übergang von der Grundschule wird erleichtert durch:

  • Einführungstage mit der KlassenlehrerlehrerIn
  • Möglichst viel Unterricht bei der KlassenlehrerIn
  • 4 Sportstunden

Zusätzlich zum Pflichtunterricht erhalten die Schülerinnen und Schüler Ergänzungsunterricht in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik.

Am Ende der Klasse 5 gibt es keine Versetzung und darum auch kein Sitzenbleiben.

In der Klasse 6 bekommen alle Schülerinnen und Schüler Französisch mit 2 Wochenstunden und Unterricht in informationstechnologischer Grundbildung im Wechsel sowie Geschichte und Physik.


Am Ende der Klasse 6 fällt die Entscheidung über die weitere Schullaufbahn (Verbleib in der Realschule oder Übergang zu einer anderen Schulform). Abgehende Schüler gehen in die nächsthöhere Klasse der jeweiligen Schulform über.

  Am Ende der Klasse 6 erfolgt die Wahl eines vierten Hauptfaches als Neigungsschwerpunkt (3 Stunden) aus den Bereichen

  • Sprache:                                                Französisch
  • Naturwissenschaften/Technik:           Biologie, Informatik
  • Kunst                                                     mit Musik als 2. Fach

 

In den Hauptfächern M, E und D bieten wir spezielle Förderstunden nach Schulschluss an. Das Angebot richtet sich in erster Linie an lernschwächere Schüler. Dies gilt für Schülerinnen und Schüler von der Klasse 5 bis zur Klasse 10.
In den Klassen 5 und 6 gibt es zusätzliche Lese- und Rechtschreibförderung und Förderung für Kinder mit Migrationshintergrund.


Klasse 7

Die Schülerinnen und Schüler haben nun 4 Hauptfächer einschließlich ihres Neigungsschwerpunktes. Auch in den folgenden Jahren haben sie Ergänzungsunterricht, der vorrangig zur Förderung in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch vorgesehen ist.

Klasse 8

Schülerinnen und Schüler mit Leistungsproblemen müssen wissen, dass ein Schulwechsel nur noch bis zum erstmaligen Beginn der Jahrgangsstufe 9 möglich ist!

Klassen 10

Am Ende der Klasse 10 nehmen alle Schülerinnen und Schüler an der zentralen Prüfung in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik teil.

Zusätzlich gibt es Förderangebote in Mathematik und Englisch für Schülerinnen und Schüler, die zum Gymnasium überwechseln wollen.
Interessierten Schülerinnen und Schülern bieten wir den Erwerb des Cambridge Certificate in einem einjährigen Kurs an.

 

Berufswahlvorbereitung

  • Berufsfelderkundung im JG 8
  • Potenzialanalyse im JG 8
  • Betriebspraktikum in Klasse 9
  • Intensive Beratung durch die Arbeitsagentur
  • Besuch des Berufsinformationszentrums
  • Professionelle Kompetenzchecks
  • Bewerbungstraining mit Fachkräften außerschulischer Partner in Klassen 9 und 10
  • Berufsorientierungsbüro
  • Berufswahlparcours
  • Weitere Infos siehe im Bereich der Berufswahlvorbereitung

Abschlüsse am Ende der Realschulzeit

In den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch finden zentrale Abschlussprüfungen statt. In den übrigen Fächern wird die Note wie bisher vergeben.

Folgende Abschlüsse werden vergeben:

  • Mittlerer Schulabschluss (Fachoberschulreife) mit der Berechtigung zum Besuch der gymnasialen
    Oberstufe
  • Mittlerer Schulabschluss (Fachoberschulreife)
  • Hauptschulabschluss nach Klasse 10
      (auch hier Teilnahme am Abschlussverfahren)
  • Hauptschulabschluss (nach Klasse 9)

Unsere Island Vorträge

Isländische Feen und Elfen



Tiere auf Island



Wasserfälle und Geysire

Organigramm

 

 

 

Schulleitung

Schulleiter: Felix Bertenrath

Konrektorin: Angelika Marré-Trümpener

 

Sekretariat

Brigitte Birkholz-Hohmann

Barbara Spintge

Verwaltungsaufgaben

Brigitte Abel-Freitag

Torben Fitschen

Tobias Ollig

 

 

Lehrerrat

Dagmar Weber

Gül Alagöz-Senf

Torben Fitschen

Christoph Wiese

 

Schulhausverwalter

Herr Frangenberg

Herr Hasse

Herr Hardenacke

Sonderpädagogen/ Multiprofessionelles Team

Nadine Lübke

Claus Müller

Liv Laudert

Julia Lütz

Julia Buyken

 

 

Steuergruppe

Ruth Reitze

Monika Huck

Nurhan Yaman Kaplan

Nadine Lübke

Christoph Wiese

Linda Schröder

 

SV Lehrer

Markus Steffen

Aynur Lülling

Beratungslehrer

Brigitte Abel-Freitag

Andrea Neunzig

Nurhan Yaman-Kaplan

Berufswahlkoordination

Dagmar Weber

Andrea Neunzig

Annette Schmitz

Beauftragte

Sicherheit: Frank Pracht

Gefahrstoffe: Christian Leve

1. Hilfe: Neha Arora und Tina Zahn

Gleichstellung:

   Aynur Lüling

Ausbildungsbeauftragte:

   Annette Schmitz/Gül Alagöz-Senf

Praxissemester: Mahena Theobald

Praktika: Aynur Lüling

Fortbildung: Steuergruppe

IT Support

Mieke Overhage

Felix Bertenrath

Stefan Köhne

Tobias Ollig

Weitere Aufgabenbereiche

Medienscouts:

   Nurhan Yaman-Kaplan

Erasmus+:

   Anke Schweizer, Neha Arora und Mieke Overhage

Schülerfirma:

   Dagmar Weber

Bücher:

   Torben Fitschen, Martin Zeppenfeld

Streitschlichtung:

   Nurhan Yaman-Kaplan, Elke Schumacher-Rafuna

Verkehrserziehung:

    Angelika Marré-Trümpener

Känguru- Wettbewerb:

   Tobias Ollig

Veranstaltungen:

   Frank Pracht

Übermittagbetreuung

Frau Risse

Herr Zeppenfeld

Mensa

Frau Rotterdam-Scheele

Frau Piringer

Medienzentrum

Frau Jentsch

Frau Bandte

Frau Wiedenhauer

Weitere Beiträge ...

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