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Kernziele |
Berufsorientierung im Unterricht |
Praxisorientierte BO (externe Vernetzung) |
Zusätzlicher Kompetenzerwerb von Schlüsselqualifikationen |
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Klasse 8 |
Einstimmen/ Erkennen |
eigene Fähigkeiten und Stärken einschätzen lernen
Berufsfelder/-bilder kennen lernen
sich praxisorientiert mit der Arbeitswelt auseinander setzen
= Zukunftsvorstellungen entwickeln |
- Berufswahlpass
- Plakataktion zusammen mit den 9. Klassen
- schulspezifische Wahlpflichtkurse |
- Potentialanalyse des Rheinisch-Bergischen-Kreises (ganztägig) - Berufsfelderkundungen (3Tage) - Bewerbungsschreiben in der Computerschule der Kreissparkasse
- BOB-Sprechstunde durch Herrn Kieper vom AA sowie durch die Berufswahlkoordinatoren |
- Girlsday/ Boysday
- Training Sozialkompetenz/ Teamfähigkeit in AGs - Schülerfirma (AG) |
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Klasse 9 |
erreichen
entscheiden
konkretisieren
reflektieren |
eigene Fähigkeiten/ Stärken , Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten kennen lernen
berufliche Alternativen kennen und einschätzen lernen
sich praxisorientiert mit der Arbeitswelt auseinander setzen
Informations- und Beratungsangebote kennen, werten und nutzen lernen |
- Schülerfirma: Businesspläne präsentieren
- Betriebserkundungen
- Berufsparcours (alle 2 Jahre in Kooperation mit der JGR)
- Berufsperspektiven erkunden/ planen
- Bewerbung um einen Praktikums- bzw. Ausbildungsplatz
-schulspezifische Wahlpflichtkurse -Lerngegenstände Wirtschaftslehre -Praktikumsbörse -Vorbereitung des Praktikums -Nachbereitung des Praktikums
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Kreissparkasse: 1. Bewerbungsmappen 2. „Umgang mit Geld – Schuldenfalle Internet“
Barmer: 1. Bewerbungstraining AC 2. Testverfahren „Gut vorbereitet“
- Betriebspraktikum
- Plakataktion mit den 8.Klassen
- BIZ-Besuch
- Berufsinfoabend (Berufskolleg, Gymnasium, HK, IHK) - Kontaktbörse
- BOB-Sprechstunde durch Herrn Kieper vom AA sowie durch die Berufswahlkoordinatoren
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- Emjug – Projekt
- Ausbildung zum Streitschlichter (AG)
- Aushilfstätigkeit in der schuleigenen Mensa - Erstellen der Schülerzeitung (AG)
- Schülerfirma (AG)
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Eltern-arbeit |
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Klasse 10 |
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= Berufsvorstellungen konkretisieren |
- Rechte und Pflichten von Auszubildenden
- Anforderungen an Bewerbungsverfahren |
Kreissparkasse:
- Bewerbungstraining
- BOB-Sprechstunde durch Herrn Kieper vom AA sowie durch die Berufswahlkoordinatoren |
- Ausbildung zum DFB- Vereinsassistenten
- Nachhilfeunterricht für jüngere Schüler
- Aushilfstätigkeit in der schuleigenen Mensa - Schülerfirma (AG) |
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Das Ziel schulischer Berufsorientierung ist ein aktiver Schüler, der den Übergang von der Schule in den Beruf eigenverantwortlich gestaltet. |